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优质的steam课程_河南省专业的国内专业的steam课程
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延伸拓展
详情介绍:2.STEAM教育代表目前国际上一种新的综合学科背景下的教育思潮,是一种重实践的超学科教育理念。有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式,STEAM教育倡导将各个领域的知识通过综合的课程结合起来,加强学科间的相互配合,发挥综合育人功能,让学生在综合的环境中学习,在项目活动中应用多个学科的知识解决问题。STEAM教育在美国的重要性不亚于中国的素质教育,在美国大部分中小学都设有STEAM教育的经费开支,而STEAM也被老师、校长、教育家们时时挂在嘴边。在STEAM教育的号召下,机器人、3D打印机进入了学校;奥巴马也加入了全民学编程的队伍,写下了自己的第一条代码;帮助孩子们学习数学、科学的教育科技产品层出不穷;而且这五个学科,技术和工程结合,艺术和数学结合,打破常规了学科界限。目前,我国STEAM教育主要集中在校外培训领域,但一线城市和二线城市的部分中小学也已将steam课程纳入到课程体系中。steam课程通常未能进入常态的课程与教学,主要以创新类校本课程的形态出现,课时基本集中在1到2个课时以内。steam课程种类繁多,目前主要以机器人教育、儿童编程教育、3D打印教育为主。较之填鸭式的传统书本教育,STEAM教育具有:(1)激发青少年好奇心;(2)培养青少年动手能力;(3)引导同伴之间进行合作;(4)锻 炼青少年解决实际问题的能力等特点。

3.在科技不断更新的今天,托特科学人秉承专业铸造品牌,贴心服务客户的宗诣,正以满腔热忱迎接新时代的挑战。想要了解更多关于少儿编程培训、少儿机器人培训教育的信息,请访问:www.tootchina.com。
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