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2.宁波补课的中小学生人数众多，目前补课分为三种：补差型、提高型、提前抢学型。这三种情况中，对孩子最有帮助的是提高型，对孩子没有太大帮助的是补差型和提前抢学型。以小学为例，如今很多的补习班都是以提前抢学型为主，孩子因为提前抢学在学校的应试考试中都会占据一定的优势，但是很多家长也会感慨：“这补习班不能停，一旦停下来，孩子的学习就会下滑”。显然提前抢学型要想一直占据优势，就得一直提前抢学下去，这和目前越来越焦虑的家长有着极大的关系，你会看到在一线城市（二三线可能也是这样），很多孩子是没有周六日的，他们需要在各种提前抢学型的课程中奔波，以保证自己的优势。补差型的孩子最需要关注，但是这种关注不是要关注选择什么样的补习班，而是在补习的过程中家长根本没有弄清楚，孩子是因为什么导致的学习成绩差，盲目的补课不会帮助孩子提高多少成绩的，孩子在学校学习别人怎，课堂学习效率极差，因为家长的补课导致对课外补习班有很强的依赖程度，所以才会出现很多孩子越补越差的现状。提高型补课是最理想的一种，孩子有着一定的学习基础，但是因为课内老师所教的内容偏浅，或者孩子有着自己的兴趣爱好，家长帮孩子找到合适的老师进行针对性的提高，这种补课在一二线城市有很多，大部分都是父母重视教育，孩子的基础不错，根据孩子的基础展开的针对性强的、个性化的教育形式。家长为什么补课，很简单。1.补差型的想提高应试教育的分数。2.抢先学习型的想保证在应试教育中的优势地位。3.提高型的才是真正的尊重孩子个性展开的定制化教育。
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